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Escribe un ensayo académico de 550-650 palabras en el que respondes a UNA de las siguientes preguntas.  Tu tesis se formará a base de tu respuesta a la pregunta que escoges. Hay un ejemplo de la organización posible del ensayo después de los enunciados… ==================================================== A.  El orfanato como microcosmos de la España de los años 1930 El orfanato funciona como un espacio aislado, pero también como una representación simbólica de la sociedad española durante la Guerra Civil.  ¿Dé que forma es el orfanato un microcosmos de la situación política en España?  Considera los personajes en el orfanato, qué simbolizan en la historia de España, sus acciones e ideologías, y sus momentos finales en el argumento.  ===================================================== B.  El niño protagonista y la mirada infantil La historia se narra principalmente desde la perspectiva de los niños, especialmente Carlos. Esta película también interpreta la violencia, la guerra, y la moralidad desde la perspectiva de los niños.  ¿De qué manera los niños funcionan como agentes activos dentro de la narrativa y no simplemente como víctimas? ================================================= C.  El simbolismo en El espinazo del diablo Escoge UNO de los siguientes símbolos/personajes de la película: la bomba sin explotar el agua Jacinto y la violencia El oro La señora Carmen y su pierna postiza El espinazo del diablo (los fetos del Dr. Casares en los frascos) La luz vs. La oscuridad Examina cómo este símbolo aparece a lo largo de la película y cómo contribuye al desarrollo de los temas principales, como la memoria, la violencia, la infancia, o la conexión entre el pasado y el presente. ¿Cómo ayuda este símbolo a reforzar el mensaje general de la película? ================================================ D.  La figura del fantasma; Santi y su conexión con la memoria histórica Analiza la figura del fantasma de Santi como símbolo en la película.  Examina cómo el fantasma funciona más allá del género del terror.  ¿Qué representa Santi y su fantasma dentro del contexto histórico y temático de la película? Considera su relación con la memoria, la violencia, la injusticia y el pasado no resuelto y cómo contribuye la figura de Santi al mensaje general de la película.    ================================================= Para escribir un buen ensayo, organízalo de la manera siguiente: En tu primer párrafo, introduce el tema, la película, y el contexto histórico en el que ocurre. Al final de tu primer párrafo, presenta tu tesis, empezando tu frase tesis así: En este ensayo, se demostrará que/como… En tu segundo párrafo, resume, en tus propias palabras, la trama de la película, enfocándote en los detalles que sean relevantes para tu tesis. El resume debería ser corto..    En los otros párrafos (2-3) que siguen es donde desarrollarás la evidencia para tu tesis. Debes referirte tanto a los eventos de la película como al texto secundario que hemos leído para explicar la posición que tomas en tu tesis. Es obligatorio incluir citas (2 o 3 máximo) para apoyar algunas de tus ideas o análisis. Pueden ser citas directas o indirectas de la película o del texto secundario que leímos en la clase – The Spanish Civil War: A Very Short Introduction, de Helen Graham.  Introduce tus citas de forma lógica y coherente.  No incluyas más de dos citas del texto de Graham o otros textos secundarios disponibles.  Puedes citar, si quieres, la película, pero estas no cuentan como una de las citas obligatorias. En tu párrafo de conclusión, reitera los argumentos principales (la tesis en palabras diferentes) y la conclusión a la que has llegado sobre la película.

Deep Time

Astrocolonialism

Intersectionality

Which radical environmentalist penned the following statement? “Certain human cultures have been waging war against the Earth for millennia. I chose to fight on the side of bears, mountain lions, skunks, bats, saguaros, cliff rose and all things wild. I am just the most recent casualty in that war. But tonight I have made a jail break—I am returning home, to the Earth, to the place of my origins.”

Extra Credit Options 2: What are the major takeaways that you gained from this course? Thinking about any articles or news stories you have seen recently, how has this course changed/challenged the ways that you think about environmental ethics and how environmental concerns are represented/discussed in the media?  

Pyrenean Ibex

Part 1: Identification | 5pts each | 45 points total  There are 10 identification questions listed below. Please choose 9 and provide definitions that explain the term to the best of your ability.  In 2-3 sentences please identify the following term(s), making sure to clearly define each term and provide any dates or key figures from the course that may be associated with it. You should provide as much detail as possible while also keeping your answers succinct.  **Partial credit may be awarded, so I encourage you to write something even if you think you don’t know the answer. If you choose to answer all 10 questions in this section, the one with the lowest score will be dropped. Your combined score from this section will be recorded here. 

Extra Credit Option 1: What part of the course materials did you find the most interesting, challenging, frustrating, or moving and why? Have your perspectives about technoscience and ecology changed in any way as a result of this class? If so, describe how.