Example: La fille se réveille en entendant son horloge (entendre – entendons)    1. En [gap1], elle aura de bonnes notes. (travailler – travaillons) 2. On ne peut pas faire ses devoirs en [gap2] la télé. (regarder – regardons) 3. En [gap3] mes verbes, je ferai des progrès en français. (apprendre – apprenons) 4. J’ai vu mon cousin en [gap4] la porte. (ouvrir – ouvrons) 5. Hélène écoute de la musique en [gap5] ses devoirs. (faire – faisons) 6. Luc chante en [gap6] dans le parc. (se promener – se promenons) 7. Les garçons boivent un café en [gap7] le match de foot. (regarder – regardons) 8. La serveuse parle aux clients en [gap8] les repas. (servir – servons). 9. Les étudiants utilisent leur téléphone en [gap9]. (étudier – étudions) 10. Je dis au revoir en [gap10] de la maison. (sortir – sortons)

1. Je [1] attendre ici. (I must wait here.) 5. Nous [5] chanter. (We want to sing.) 2. Je [2] aller en ville. (I want to go to town.) 6. [6]-vous danser? (Do you want to dance?) 3. Je [3] sortir ce soir. (I can go out tonight.) 7. Vous [7] l’accepter. (You must accept it.) 4. Il [4] être fatigué. (He must be tired.) 8. Ils [8] venir aussi. (They can come too.)  

Besides the 4 hours of “class time”, students should dedicate time to complete homework, assignments and other projects.     

Class materials: This class requires a textbook AND an access code to online materials.     

For the purpose of this class, each week starts on Monday and ends on Sunday.   

Opuesto. Select the adjective with the opposite meaning.   The opposite of alto is ____________________[1]. The opposite of difícil is __________________[2]. The opposite of malo is __________________[3].

Homework should be emailed to the instructor to either the SCC email, or thru Canvas email.     

There is a Quiz every week.     

La familia: Elige la respuesta correcta.   El padre de mi padre es mi ____________________.

Seleccionar: Select the item that does not belong.