EN LISANT Choose the name of the person/people to whom the following questions apply. (5 points) Modèle : Is 23 years old?                       Alice                    Both                   La famille Robichaud   1. Is French? [ans1] 2. Goes to church? [ans2] 3. Plays an instrument? [ans3] 4. Likes football? [ans4] 5. Has a dog/dogs? [ans5]

Please type your paragraph here:   Chère Alice, Nous sommes impatient(e)s de visiter Québec City avec toi ! Je te présente mes ami(e)s ;   

Avant de lire. Now, Alice is looking for a host family in Vancouver, Canada, where she will travel next summer. What characteristics might she look for in a host family? Write two questions (in English) she could ask her host family to learn more about them and/or their lifestyle (2 points).   1. [ans1] 2. [ans2]

Le caractère. Le caractère. Alice continues describing her friends and family by contrasting their personality traits. Based on the context provided, choose an appropriate adjective from the word bank which is the opposite of the word underlined. Make sure to use the appropriate form of the adjective based on gender and number. Do not repeat adjectives or the model. You will not use every word. (5 points) Modèle : Ma sœur est paresseuse mais mes cousines sont très énergiques. méchant bête sédentaire généreux sérieux énergique élégant

Elle adore le ballet. Elle [ans1]. Moi, je vais au terrain de sport le weekend. Je [ans2]. Tu aimes les fleurs du jardin. Tu [ans3]. Ma sœur et moi allons au supermarché. Nous [ans4]. Eux, ils désirent être en forme. Ils [ans5].

Ma tante est très gentille, mais mes oncles sont vraiment [ans1].          Mon neveu est sportif, mais mes nièces sont très [ans2]. Moi (Alice) je suis égoïste, mais mon cousin est [ans3]. Sophie est drôle, mais sa copine est [ans4]. Mon frère est intelligent, mais son camarade est parfois très [ans5].

If you have difficulty typing accents during your exam, you can use the following characters to copy and paste. You will be held accountable for accents in all cases (at least for partial credit). à é è ë ê ï î ö ô û ù ü ç À É È Ë Ê Ï Î Ö Ô Û Ù Ü Ç

Encore des questions !  Now, help Alice by creating two more questions she could ask her professor. Ask questions IN FRENCH using an interrogative adverb (for example, où, quand, pourquoi, etc.). Do not repeat the same questions as in the previous exercise. (4 points)

LE TEXTE Famille d’accueil. To find a host family, Alice joins a database that will match her with a local family based on her interests. She has just received a message from the Robichaud family. Read the profiles of both Nina and the Robichaud family and answer the following questions. Alice Destination: Vancouver Religion: athée (atheist) Âge : 23 ans Centres d’intérêt : livres, rock’n’roll, opéra, échecs, guitare, bricolage, films, dessin, tennis, football, histoire Recherchant (looking for) : famille d’accueil Langue(s) parlée(s): français, italien, anglais Origine: française Style: vintage Niveau d’études : bac + 1 Animaux de compagnie: chat – Roro Situation professionnelle : étudiante Secteur d’activité : littérature   La famille Robichaud Lieu: Vancouver Religion: protestante Recherchant : étudiant(e) pour un échange Centres d’intérêt : badminton, randonnées, jeux de sociétés, hockey, football, danse, musique classique, jardinage, cinéma, peinture  Nombre de membres dans la famille : 4 (deux enfants: un garçon et une fille) Langue(s) parlée(s): français, anglais Origine: canadienne Style: vintage, chic             Niveau d’études des parents: Master 2 Animaux de compagnie : trois chiens – Sol, Lulu et Fa   Situation professionnelle des parents: employés Secteur d’activité : les sports    

On va où? Where do you think Alice and her friends go to do the following activities? Following the model, use the verb aller in the present tense with a logical destination. There may be more than one possible answer. Do not repeat any answers or the model, and please do not use proper names of places (e.g., Wells Library). (10 points)   Modèle : Céline est catholique pratiquante (practicing). Elle va à l’église.