Tu vida en este momento  Habla ahora de tu vida: tus clases, tus amigos, tus diversiones, tu familia, etc. en presente progresivo. En el cuadro de texto de abajo (below) debes escribir 3 oraciones usando 3 sujetos diferentes y 3 verbos distintos con verbos auxiliares diferentes a “estar” (es decir, con seguir, continuar, andar, llevar, venir o ir). OJO: Para obtener todos los puntos posibles, debes usar las palabras o expresiones necesarias para justificar la selección del verbo auxiliar seguir, continuar, andar, llevar, venir o ir, usar vocabulario variado en cada oración, y no repetir ninguno (any) de los verbos. (9 puntos; 3 c/u)  

Mis reflexiones: “El toreo: ¿cultura o tortura?”. Escribe un párrafo coherente de al menos [at least] 8 oraciones sobre la lectura discutida en clase, contestando las preguntas abajo. Recuerda dar detalles y usar un vocabulario rico. (20 puntos) Explica: ¿qué temas, acciones o detalles son importantes, fascinantes, sorprendentes, molestos, preocupantes, aburridos, etc. para los toreros, los aficionados y los antitaurinos (en la lectura)? ¿Y para ti? ¿Por qué? En tu párrafo, incluye por lo menos (at least) 4 de los siguientes verbos similares a gustar y subráyalos [underline them]:

A matched-pairs test has d̄ = -2.4, μd = 0, sd = 4.8, and n = 25. What is the TS?

Sample A has s = 6 and Sample B has s = 4. What is the F test statistic after correctly labeling Sample 1?

A two-sample mean test has n1 = 35 and n2 = 25. Which Excel function is used to find the critical value?

Sample 1 has n1 = 500 and p̂1 = 0.90. Sample 2 has n2 = 400 and p̂2 = 0.75. What is p̄?

A moving truck hits an insect. Which one feels a greater force?

Ahora mismo en el campus… Eres reportero para el Daily Pennsylvanian: ¿qué está ocurriendo en la Universidad en estos momentos?  Debes escribir 3 oraciones en presente progresivo con el verbo “estar” siguiendo estas reglas (following these rules): A) Usa un verbo diferente de la caja siguiente para el gerundio de cada oración (no necesitas usar todos los verbos, pero no puedes repetirlos). B) Usa los siguientes 3 sujetos en tus oraciones:  En la oración 1: Los profesores de español… En la oración 2: La entrenadora de tenis… En la oración 3: Tú…    (9 puntos; 3 c/u)                   

4. Ella está celosa porque cree que su esposo no le dice la verdad. 

2. Ella tiene que trabajar lejos de casa y ahora echa de menos [misses] a su esposo.