3.2 Lees die onderstaande inligting en beantwoord dan die vrae volg: In vrugtevlieë, is lang vlerke (L) dominant oor kort (onontwikkelde) vlerke (l), en ‘n grys lyfkleur (G) is dominant oor ‘n swart lyfkleur (g). Die diagram hieronder toon hierdie eienskappe. KLIK OP DIE KNOPPIE HIERONDER OM DIE VRUGTEVLIEG SE EIENSKAPPE TE SIEN:   Die dihibriede kruising wat hieronder getoon word, is van ‘n kruising tussen twee vrugtevlieë wat beide heterosigoties is vir lang vlerke en heterosigoties is vir grys lywe. Bestudeer die dihibriede kruising en beantwoord die vrae wat volg:   Dihibriede kruising tussen vrugtevlieë wat beide heterosigoties is vir lyfkleur en die vlerklengte LG Lg lG lg LG LLGG LLGg LlGG LlGg Lg LLGg LLgg LlGg Llgg lG LlGG LlGg llGG llGg lg LlGg Llgg llGg llgg Bron: Monohybrid and Dihybrid cross. Available at: https://jrggenetics.weebly.com/monohybrid-and-dihybrid-cross.html (Accessed: 5 May 2021).  

3.2.4 Verskaf die genotipes van die ouers. Kruis tussen [A] x [B] (2)

2.5 Wat is die funksie van die banier agter die vliegtuig? (1)

2.1.1 Identifiseer en verduidelik die stereotipe uitgelig in Figuur 2a (2)

VRAAG 9 – SOSIAAL VERANTWOORDELIKE ONTWERP 9.1 Verwys na die beelde in Figuur 9 en bespreek hoe die Shova Kalua Fietsprojek ontwerpoplossings aangemoedig het om aan gemeenskapsbehoeftes te voldoen. (4)

3.1 Doen jou beplanning hier. (0)

AFDELING A: ONTWERP GELETTERDHEID VRAAG 1 – DIE PROSES VAN ONTWERP 1.1 Wat is die doel van die ontwerpproses? (1)

4.1.5 Die deelnemers was toegelaat om soos gewoonlik met hulle dag roetine voort te gaan. Wat kon dus die verandering wat jy in 4.1.4 beskryf het, veroorsaak het?   (2)

3.2 Noem en bespreek die toepassing van EEN Gestalt beginsel sigbaar in Figuur 3a en EEN Gestalt beginsels sigbaar in Figuur 3b. (4)

AFDELING D – TAAL VRAAG 4: Taalstrukture en -konvensies Teks D: Advertensie ·       Die taalvrae wat volg, is op die visuele teks hieronder gebaseer. ·       Volg die instruksies by elke vraag noukeurig. Kliek links op die blou knoppie om die visuele prent in ‘n “nuwe tab” oop te maak.