B. Una receta: Arepas venezolanas. Rellena la receta con los…
B. Una receta: Arepas venezolanas. Rellena la receta con los verbos correctos en la forma tú del imperativo: mezclar, amasar, formar, cocinar, abrir, rellenar, no añadir. (7 pts., 1 pt. por respuesta correcta) harina de maíz con agua, sal y un poco de aceite en un bol.No demasiada agua a la masa para evitar que quede pegajosa. bien hasta obtener una masa uniforme. bolas de masa y aplánalas para darles forma de arepa. las arepas en una sartén caliente hasta que estén doradas por ambos lados. las arepas por la mitad sin cortar completamente. con queso, jamón o cualquier otro relleno que te guste.
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C. Bonus: Preguntas. Selecciona una de las siguientes preguntas y contéstala. Escribe 8-12 frases (al menos 120 palabras). (4 ptos.)En tu opinión y según lo que hemos visto en clase, ¿por qué la comida peruana se ha convertido en una de las más reconocidas a nivel mundial? Da ejemplos de platos o ingredientes que hayan contribuido a su fama. Si tuvieras que describir la comida peruana a tus compañeros de clase, ¿qué les dirías?Si pudieras viajar a Perú, ¿qué platos típicos te gustaría probar y por qué? Incluye una descripción de esos platos y lo que los hace especiales.Compara los ingredientes principales utilizados en la cocina peruana y la estadounidense. ¿Qué diferencias y similitudes encuentras?
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Say you are conducting a study looking at therapy frequency and how it may influence anxiety symptoms. You get the following results from a one-way ANOVA: F(2, 57) = 4.32, p = .018, η² = .13 Write a few sentences explaining what you can determine about statistical and practical significance from these results. Also, what would be your next step based on the results?
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