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Terminez les phrases. Complétez les phrases avec le particip…

Terminez les phrases. Complétez les phrases avec le participe présent du verbe donné. Il a surpris tout le monde en (savoir) [answer1] jouer du piano parfaitement. Vous pouvez résoudre ce problème en (parler) [answer2] avec des amis. J’ai réussi à l’examen en (avoir) [answer3] plus confiance en moi. Elle est arrivée en (prendre) [answer4] le bus. Il conduisait tout en (manger) [answer5] son yaourt. Tu m’as téléphoné en (faire) [answer6] de la planche à voile?

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Grammar Fundamentals. Answer the following questions in Engl…

Grammar Fundamentals. Answer the following questions in English, including French examples to clarify and support your ideas. How are regular present participles formed? What are the three irregular present participles? How are present participles used? 

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This semester a consistent theme is what qualities make a ma…

This semester a consistent theme is what qualities make a man/king good in the eyes of their society.  Using a text from each of the modules, illustrate what each age’s literature demonstrated as the qualities of a good man/king.Old English — “Dream of the Rood” and BeowulfMiddle English — “Lanval,” Sir Gawain and the Green Knight, and “The Wife of Bath’s Tale”Early Modern English — The Tragedy of Macbeth

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Des verbes. Conjuguez les verbes entre parenthèses au présen…

Des verbes. Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent. Tu (craindre) [answer1] de faire une erreur en public. Mon prof (croire) [answer2] en la réussite de ses élèves. Mes amis et moi (écrire) [answer3] un projet ensemble. Je (suivre) [answer4] un cours de philosophie passionnant. Il (falloir) [answer5] étudier régulièrement pour progresser. Ils (percevoir) [answer6] une légère différence entre ces deux couleurs. Vous (voir) [answer8] souvent vos amis le weekend.

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Le futur. Conjuguez les verbes suivants au futur simple. …

Le futur. Conjuguez les verbes suivants au futur simple.  Tu (obtenir) [answer1] ton diplôme. Il (vivre) [answer2] en Argentine. Nous (pouvoir) [answer3] manger n’importe quoi. Les scientifiques (inventer) [answer4] un nouveau portable. Vous (faire) [answer5] du bateau à voile. Je (acheter) [answer6] une grande maison.

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À relier. Formez des phrases complètes à l’aide des éléments…

À relier. Formez des phrases complètes à l’aide des éléments donnés. Conjuguez les verbes au présent. Ajoutez les autres éléments nécessaires. Ne changez pas le sens de la phrase.  Elle/ne…pas/vouloir/gronder/enfants : [answer1].  Je/préférer/prendre un verre/avec vous: [answer2].  Mon frère/ne…pas/conduire/très bien: [answer3]. Nous/rire/avec/amis: [answer4] Les enfants/oublier/faire/lit: [answer5]. Vous/ne…jamais/dire/la vérité: [answer6].

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Complétez. Choisissez la bonne réponse pour compléter les ph…

Complétez. Choisissez la bonne réponse pour compléter les phrases suivantes.  Ce candidat est [answer1] son adversaire.  Voilà le restaurant [answer4] j’ai rencontré mes meilleurs amis. Où est l’enfant [answer5] a volé mon déjeuner? Internet est [answer2] l’électricité. Elle joue du piano [answer3] sa classe. Paris est une ville [answer6] nous adorons visiter. 

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Après. Réécrivez les phrases en utilisant “après avoir” ou “…

Après. Réécrivez les phrases en utilisant “après avoir” ou “après être” suivi du participe passé du verbe donné. Faites attention aux accords.  Vous êtes arrivés à l’aéroport puis vous avez attendu votre vol. Après [answer1] à l’aéroport, vous avez attendu votre vol. Nous avons fini nos devoirs puis nous avons regardé la télé: Après [answer3] nos devoirs, nous avons regardé la télé. J’ai rangé ma chambre puis j’ai lu un livre. Après [answer4] ma chambre, j’ai lu un livre. Nous nous sommes rencontrés à Paris puis nous sommes devenus amis: Après [answer2] à Paris, nous sommes devenus amis. Il s’est levé puis il a préparé son petit-déjeuner. Après [answer5], il a préparé son petit-déjeuner.

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Compréhension Orale: François parle de ses amis et de leurs…

Compréhension Orale: François parle de ses amis et de leurs passe-temps. Écoutez attentivement François, puis répondez aux questions par des phrases complètes. Où François va-t-il en vacances et avec qui? [answer1] Qu’est-ce que Philippe a fait l’année dernière et qu’est-ce qui est arrivé? [answer2] Quelles sont les activités que Stéphane aime faire? [answer3] Quelle est la différence entre Philippe et Stéphane? [answer4] Quelles activités François aime-t-il faire pendant ses vacances? [answer5] Avec quel personnage vous identifiez-vous le plus et pourquoi? [answer6]

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What is the temperature in °C, of an 12.5 L sample of carbon…

What is the temperature in °C, of an 12.5 L sample of carbon monoxide, CO, at 750 torr if it occupies 14.7 L at 65 °C and 750 torr?

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