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Read the passage and then answer the five questions that follow. EL HORARIO MISTERIOSO Ana María -¿Eres nuevo? Vladimir -Sí, este es mi primer día de clases. Ana María -¿Cómo te llamas? Vladimir -Me llamo Vladimir Draculy. ¿y tú? Ana María -Me llamo Ana María Vladimir -Mucho gusto Ana María. Eres muy bonita. Tu cuello es precioso. Ana María -Gracias y ¿de dónde eres? Vladimir -Soy de Transilvania. En el centro de Rumania. Ana María -¡Qué interesante! Y ¿por qué deseas estudiar español? Vladimir -Porque mi familia y yo tenemos planes para Latinoamérica. Ana María -Pero, tú hablas español muy bien, no necesitas estudiar más. Vladimir -Gracias, pero necesito mejorar mi pronunciación, necesito aprender su cultura, sus costumbres y tradiciones y su forma de vida. Ana María -Bueno, yo te puedo ayudar. Déjame ver tu horario. ¡Ay, Dios mío! Tienes muchas clases. Empiezas a la siete de la mañana y terminas a las nueve de la noche. Vladimir -Sí te repito que tengo prisa por aprender. Yo y mi familia no podemos perder el tiempo. Ana María -Pero es imposible estudiar así. Mira tienes semántica, fonética, historia, cultura hispánica … Vladimir -Si ya entiendo, pero… Ana María -¿A qué hora estudias? ¿A qué hora comes? ¿A qué hora duermes? ¿Tienes novia? ¿Vas al cine? ¿Qué deporte practicas? Vladimir -Discúlpame, pero no te lo puedo explicar todo. Sólo quiero decirte que no necesito comer o dormir. Estudio toda la noche. Ana María – Pues, ¿acaso eres un vampiro? ¡Ja! ¡Ja! ¡Ja! Vladimir -Lo siento, pero no puedo decirte más.
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Combine the elements to write complete sentences. Don’t forget to conjugate the verb, and to make the adjectives agree with the nouns that they modify. Modelo. La casa / ser / rojo y blanco – La casa es roja y blanca. El café / estar / caliente y sabroso
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Combine the elements to write complete sentences. Don’t forget to conjugate the verb, and to make the adjectives agree with the nouns that they modify. Modelo. La casa / ser / rojo y blanco – La casa es roja y blanca. Los pupitres / ser / pequeño y apretado
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