Answer the following question using the image. The letters refer to the markings on the image. What is the name of the pictured molecule? Notice it is composed of the two subunits.  What is this molecule?  What is the name of this sequence? What is the name of this sequence?  What is this molecule? What is the name of the process that this image illustrates?

Derfor eller fordi? Bind setningene sammen med enten derfor eller fordi. Skriv hele setningen. Du må bruke hvert ord (derfor/fordi) minst en gang. (Combine the sentences with either “derfor” or “fordi”. Write the entire combined sentence. You must use each word at least once). Hun vil selge sofaen. Sofaen er for gammel.  [setning1] Møbler er billige på internettet. Hun leter etter møbler på internettet. [setning2] Hun takker kollegaene sine. De vil hjelpe henne. [setning3] Han må dra. Han skal på jobb. [setning4]

Adjektiv. positiv, komparativ og superlativ Hva ser du? (First introduce these things to us using the article (ei, en, et) and their colors.) (f.eks. “a red sofa”).Jeg ser      [response1],    [response2] og    [response3]. Sammenlikn dem med adjektivet “stor”. (Compare them using the adjective forms of “stor”)1.    [response4] er [adj1].  (The red sofa is big.)2.       [response5] er [adj2]  (bigger than)   [response6] (the red sofa).3.      [response7] er [adj3].  (biggest)

Adjektiv: Fyll inn adjektiv i riktig form. (Fill in the adjective in the indefinite or definite form.) (4 poeng) Leiligheten min er veldig [adjektiv1] (fin). Vi har stue, kjøkken, bad og tre [adjektiv2]  soverom (stor). I stua er det en [adjektiv3] sofa (gammel), et [adjektiv4] salongbord  (ny) og to lenestoler. Jeg liker å sitte ved det [adjektiv5] salongbordet og drikke kaffe (ny). Soverommet vårt er veldig [adjektiv6] (lys) fordi det er mange vinduer der. Vi liker å sitte i de [adjektiv7] lenestolene (fin)  som vi kjøpte i fjor og nyte den [adjektiv8] utsikten over fjorden (pen).

Bonus: (up to 3 extra points) If you want to answer any of these questions go back and add them on to the bottom of the essay question above. Bonus 1:  Hva er adressen til Teresa? (gata og nummer) Bonus 2:  Hvem bor sammen med Teresa? Hva heter han? Bonus 3:  Nevn minst 3 ting Gamle Tobias får til fødselsdagen sin.   N.B. / Husk!  Remember to take the other quiz (Prøve 4_Lytting) which has the listening comprehension section.

Bokanmeldelse Skriv en bokanmeldelse om Folk og røvere i Kardemomme by som svarer på følgende spørsmål. (10 poeng) Hva synes du om barneboka Folk og røvere i Kardemomme by som var skrevet og illustrert av Thorbjørn Egner i 1955? Hva tror du at Thorbjørn Egner prøver å lære oss eller barn med denne boka?  Er budskapet/beskjedene/leksjonene i boka bra å lære barn i dag? Hvorfor eller hvorfor ikke? Hva er utdatert, umoderne eller upassenede i dag i boka? Hvorfor? Ville du anbefale denne boka til barn eller andre studenter som lærer norsk? Hvorfor eller hvorfor ikke?

Utseende og adjektiv Sammenlign de tre røverne. Bruk positiv, komparativ og superlativ. (gammel)  Jonatan er ikke [adjektiv1]. Jesper er [adjektiv2] Jonatan. Kasper er [adjektiv3]. (ung)  Kasper er ganske [adjektiv4], men Jesper er [adjektiv5] Kasper. Jonatan er [adjektiv6]. (snill)    Jesper er [adjektiv7] Kasper, men Jonatan er [adjektiv8].  

Bonus: (up to 3 extra points) If you want to answer any of these questions, go back and add them on to the bottom of the essay question above. Bonus 1:  I tekstboka På vei, hva var jobben til Marie? Hvor gammel er Marie?  Bonus 2: Hva betyr “avspasere”? Hvem skal avspasere i kapittel 15 i På vei? Bonus 3:  Hvor mye kostet det å se på røvernes konsert på torget i Folk og røvere i Kardemomme by?

Skriftlig prøve 1: Ferien min Write an essay in Norwegian addressing the topic and questions below. The word count minimum is 250 words for this essay. The essay is to be written and submitted on Canvas. You will have a time limit of 40 minutes once you’ve logged into the essay. Fortell om en reise/ferie du har tatt.  Hvor reiste du? Når reiste du? (årstid, måned, år) Hvordan reiste du dit?  Hvem reiste du med? Hva pakket du? / Hva tok du med? (en koffert = a suitcase, (en) bagasje = luggage) Hvordan er naturen der? Hvordan var været der? Hvor overnattet du? Hvor lenge var du der? Hva gjorde du der? Hva så du? Hadde du noen problemer eller vanskeligheter? Måtte du forandre planene dine? Hvordan reiste du hjem? Hvordan var reisen/turen hjem? Var det en god ferie, hvorfor eller hvorfor ikke? Har du reist tilbake? Hvor mange ganger har du reist dit? Write your text as an essay with a title and distinct paragraphs.  Word count minimum is 250 words. You will have a time limit of 40 minutes once you’ve logged into the essay. Remember to do your own work. Use your own words, don’t seek help from others for this assignment, and don’t use any translating programs.

Svar på spørsmål om Folk og røvere i Kardemomme by (12 poeng) Hvordan er Politimester Bastian? Hvorfor tror tante Sofie at han ikke er som han skulle være? (1 p.) Hva er Kardemomme-loven? Synes du at det er en bra lov? Hvorfor eller hvorfor ikke? (2 p.) Hvordan blir røverne fanget og tatt til fengselet? (2 p.) Hvordan blir røverne behandlet når de er i fengselet? Hva synes de om fengseltiden? (2 p.) Hvordan blir Barberer Sørensen overrasket når han besøker røverne i fengselet? Er det en god overraskelse? Hvorfor eller hvorfor ikke? (2 p.) Hvordan slutter barneboka? Hva synes du om slutningen? (3 p.)