(06.01 LC)Match the English derivative to its definition. Militia (from miles, militis m.) [Term01] Pacifism (from pax, pacis f.) [Term02] Paralegal (from lex, legis f.) [Term03] Populate (from populus, populi m.) [Term04]

(06.07 LC)The pax Romana of Caesar Augustus resembled the unification agenda of which Indian leader?

(06.06 MC)Select the Latin noun form that best completes the statement as indicated by the English translation.Mentes ________ sunt acres. (The minds of the citizens are sharp.)

(06.08 MC)How do you write “mother” in the Vocative case in Latin?

(06.03 LC)Which ancient European civilization created the democratic form of government?

(06.01 LC)Which ancient wonder contained decorative and nourishing cascading waterfalls?

(06.03 LC)Which Latin adjective best represents the image?

(06.03 LC)Which ancient European civilization’s funeral games influenced Roman gladiatorial games?

Cláusulas nominales, adverbiales y adjetivales: ¿subjuntivo, indicativo o infinitivo? Completa la siguiente conversación con la forma apropiada del presente de indicativo o subjuntivo, o el verbo infinitivo de los verbos entre paréntesis. Luisa:    ¿Vas a tomar clases de francés el próximo semestre? Maite:    No, creo que el próximo semestre (1) [BLANK-1] (ir) a tomar otra clase de español.   Luisa:    Me sorprende que tú (2) [BLANK-2] (querer) tomar más clases de español. Lo hablas muy bien.   Maite:    Aunque (3) [BLANK-3] (hablar) bien, todavía necesito mejorar la escritura y la ortografía. ¿Y qué clases piensas tomar tú? Luisa:    No lo sé. Es una lástima que no (4) [BLANK-4] (poder) tomar más de una clase puesto que mis padres ya no pueden pagar mi matrícula. Quiero tomar una clase que (5) [BLANK-5] (ser) transferible. La consejera me recomienda (6) [BLANK-6] (tomar) contabilidad. Maite:    Lo entiendo. ¡Ojalá que (7) [BLANK-7] (mejorar) la situación económica del país pronto!   Luisa:     En fin, estoy buscando un trabajo a tiempo completo. Dudo que lo (8) [BLANK-8] (encontrar), pero busco un trabajo que (9) [BLANK-9] (ofrecer) muchos beneficios. Maite:    En la empresa de mi madre están buscando una secretaria bilingüe. Te mando el enlace para (10) [BLANK-10] (llenar) una solicitud de trabajo pronto.   Luisa:    ¿De veras? Fantástico, lo voy a hacer hoy. ¡Gracias por tu ayuda!

EL PASADO DE INDICATIVO. Completa el siguiente párrafo con la forma correcta del pretérito o imperfecto de los verbos entre paréntesis.  Yo [BLANK-1] (encontrar) mi primer trabajo cuando [BLANK-2] (tener) dieciséis años. Yo [BLANK-3] (querer) comprarme un par de patines, pero me [BLANK-4] (faltar) setenta y cinco dólares. Mis padres me [BLANK-5] (decir) que [BLANK-6] (poder/yo) trabajar durante el verano y me [BLANK-7] (abrir) una cuenta de ahorro en el banco. Mis patines [BLANK-8] (ser) blancos con cordones rosados. Los [BLANK-9] (comprar) al final de ese verano. Esa [BLANK-10] (ser) mi primera compra independiente.