Équivalents. Écrivez un mot de vocabulaire de cette leçon qui correspond à chaque définition donnée. crier, parler très fort: [answer1]. exemples- Google, Bing, DuckDuckGo: [answer2]. un mauvais rêve: [answer3]. pour te connecter, il faut ton nom d’utilisateur et ton: [answer4] moral, partie de la philosophie: [answer5]
Read DetailsCompréhension Orale: Vous allez entendre un message téléphonique. Écoutez-le attentivement, puis répondez aux questions par des phrases complètes. Pourquoi est-ce que Jean-Marc téléphone à son ami? [answer1] Qu’est-ce que Jean-Marc faisait avec son appareil numérique? [answer2] Pourquoi Jean-Marc est-il inquiet pour sa dissertation? [answer3] Comment Jean-Marc termine-t-il son message? [answer4] Quelle est l’attitude de Jean-Marc dans le message? Et si c’était vous? [answer5]
Read DetailsGrammar Fundamentals. Answer the following questions in English, including French examples to clarify and support your ideas. What is the subjunctive? In leçon 6.1, we learned about which usage of the subjunctive (to describe what or with what kinds of expressions)? How are the conjugations of the subjunctive mood formed? List three common irregular verbs and one conjugation of each in the subjunctive mood
Read DetailsConnexions : Rédigez deux paragraphes pour répondre aux questions suivantes. Comparez et contrastez le court métrage, Le Monde du petit monde, et l’extrait de Le Coeur à rire et à pleurer. Quelles sont les similarités et les différences entre ces histoires? Donnez des exemples précis pour expliquer vos réponses. Quelle vidéo de vos camarades de classe sur Le Monde du petit monde avez-vous préférée? Pourquoi? Donnez des détails concrets de cette vidéo.
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