1. Tant qu’on le [1] (pouvoir), on explorera l’espace. 2. Aussitôt que nous [2] (recevoir) le brevet, nous publierons notre recherche. 3. Quand tu [3] (vouloir) sauvegarder tes fichiers demain, grave un CD. 4. Si je trouve la solution, je vous [4] (envoyer) un e-mail. 5. On trouvera de la vie extraterrestre dès qu’on [5] (aller) hors du système solaire. 6. Il [6] (falloir) étudier ce gène en priorité. 7. Les cellules [7] (ne pas mourir) tout de suite. 8. Tu [8] (venir) visiter notre laboratoire?

B. Au futur? Conjuguez les verbes entre parenthèses au temps correct pour compléter les phrases. (8 x 1 pt. each = 8 pts.)

J’ai perdu mon [1] et toutes mes photos avec!

Quand on lit son e-mail, on [1] certains messages sans les ouvrir.

Audrey est celle qui travaille / – – rapidement

J’utilise un [1] secret pour protéger mon ordinateur et mon portable.

II. Vocabulaire A. Qui fait quoi? Associez chaque objet avec son action. (4 × 1 pt. each = 4 pts.)

Valentine [1] (écrire) des messages à son copain Ahmed.

Qu’est-ce que Jean-Marc demande à Benoît de faire?

Tu ne [1] (croire) plus au Père Noël depuis longtemps, mais les petits y [2] (croire) encore.