Nous [1] (prendre) notre dîner en famille tous les soirs—sans télévision!

Quand Nicole fait du baby-sitting, elle joue [1] avec les enfants.

Je [1] (finir) cette tâche (chore) et je/j’ [2] (aller) ensuite à l’école.

Tous les matins, je [1] (donner) à manger aux animaux.

I. Partie Auditive Conversations  Listen to these conversations between Nicolas and Isabelle and select the most logical continuation for each. Please note that this audio file is for the following 5 questions.  (5 x 2 pts. each = 10 pts.) Important: You should play it once through to get familiarized with it. The second time round you should select your response. You should then play it a third time to check your answers. Please do then move on. If you spend too much time here then you will run out of time and may not be able to complete your quiz.   

un balcon, une porte, [1]

Avant un examen, les étudiants écoutent [1] le professeur.

Nicolas fait la connaissance d’Isabelle.

Ils parlent de leurs cours.

B. Autrefois  Describe what life was like for your grandparents by completing the paragraph with the imparfait. (8 x 1 pts. each = 8 pts.) Important: Remember that you must conjugate the verb.