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(06.03 MC) Read the scenario and conversation, read the question, and choose the option with the correct answer. Javier likes to listen to music, eat Italian food, swim, surf, and play soccer. He has soccer practice after school every day at 4 until 7 and from 10 am–12 pm on Saturdays. He doesn’t have practice on Sundays, so he likes to go to the beach sometimes. His friend Victoria wants to invite him to hang out. Read their conversation and then answer the question that follows based on the dialogue. Victoria: ¡Hola, Javi! ¿Cómo estás?Javier: Me siento cansado, pero estoy bien, Victoria. ¿Y tú?Victoria: ¡Muy bien! Este fin de semana voy a almorzar en un restaurante italiano nuevo cerca de la playa. ¡Tiene música en vivo y la comida es deliciosa! Después voy a la playa por un rato. ¿Te gustaría ir conmigo?Javier: ¡Claro que sí! Ay, pero el sábado tengo práctica de fútbol. ¿Cuándo vas a ir?Victoria: El domingo a las once de la mañana. ¿Sí puedes ir? Based on the scenario and the conversation, what is the most likely response from Javier that would be next in the conversation?
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(07.08 LC) Read and choose the option that best describes the reading. Yo soy Susana y soy muy trabajadora, pero me siento muy cansada. Voy a la escuela y todos los días trabajo en el supermercado también. Llego a mi casa a las once de la noche y no duermo mucho. What image represents how Susana feels today?
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(06.02 LC) Read and choose the option with the correct answer for the blank. Mi tarea de inglés es leer el libro de Roberto Clemente y su equipo. Me encanta leer, quiero ser deportista y quiero aprender de Clemente. Based on the text and what you learned in the lesson, Clemente may inspire interest in ________.
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