Answer the question using “Ja,…”and the adjective in parentheses. If the subject of the question is a noun or a name replace it in your answer with a personal pronoun. Adjust the personal pronouns in the questions so that your answers make sense. Example: Ist die Küche groß? (groß) – Ja, sie ist groß.  Hat dir die Suppe geschmeckt? (gut) – Ja, sie hat mir gut geschmeckt. Put the comma after “Ja”, and the period at the end of your answer.  _________ Kannst du pünktlich sein? (pünktlich)

Answer the question using “Nein,…” and the adjective in parentheses. If the subject of the question is a noun or a name, replace it in your answer with a personal pronoun. Adjust the personal pronouns in the questions so that your answers make sense. Put the ‘nicht’ in your negative answer.  Example: Ist die Küche groß? (groß) – Nein, sie ist nicht groß.  Hat dir die Suppe geschmeckt? (gut) – Nein, sie hat mir nicht gut geschmeckt. Put the comma after “Nein”, and the period at the end of your answer.  _________ War die Prüfung (exam) leicht? (easy)

Answer the question using “Ja,…”and the adjective in parentheses. If the subject of the question is a noun or a name replace it in your answer with a personal pronoun. Adjust the personal pronouns in the questions so that your answers make sense. Example: Ist die Küche groß? (groß) – Ja, sie ist groß.  Hat dir die Suppe geschmeckt? (gut) – Ja, sie hat mir gut geschmeckt. Put the comma after “Ja”, and the period at the end of your answer.  _________ Ist dieser Porsche teuer? (sehr teuer)

Write the adjectives in parentheses with their correct endings into the blanks. Read each sentence. Determine whether the verb is transitive or intransitive, and pay attention to pronouns and noun genders. Apply the correct ending and write the adjective into the blank.  ———– Ich muss Jochen anrufen, aber er hat ein [1] (neu) Handy(n) {cell phone} und ich weiß seine [2] (neu) Telefonnummer nicht.  Das ist ein [3] (groß) Problem (neuter). Jochen möchte morgen mit mir eine [4] (kommerziell) Webseite machen, aber ich muss morgen meiner [5] (neu) Freundin helfen.

Fill in the gaps with the correct auxiliary verb (sein or haben) and the past participle of the given verb. ________________ 1. Der Zug [1] schon vor einer Stunde [2]. (ankommen)2. Die Straßenbahn [3] schon vor zehn Minuten [4]. (abfahren)3. Wir [5] die Wohnung noch nicht [6]. (einrichten)4. Sie (singular) [7] uns eine Tasse Kaffee [8]. (einschenken)5. Der blaue Pullover [9] mir gut [10]. (gefallen)6. Wir [11] das Museum [12]. (besuchen)7. Leider [13] sie (plural) gestern schon [14].(zurückfahren)

What kind of stain is used to reveal the malaria protozoan inside an erythrocyte?  

For such an awful genetic disorder where painful symptoms appear early and continue through out a patient’s life, you would think natural selection would have eliminated it from the population a long time ago. But the sad truth is that natural selection keeps sickle cell anemia in the population.

Fill in the gaps with the correct prepositions. Choices: an, auf, in, von, für. Er hat sich [1] sie verliebt. Ich habe lange [2] meine Eltern gewartet. Sie nimmt [3] diesem Kurs nicht teil. Wir interessieren uns sehr [4] Fremdsprachen. Das hängt [5] meinen Noten ab.

Read the questions below and determine the correct pronouns based on genders of names and nouns. Fill in the gaps in the answers with the appropriate pronouns. Pay attention to the word order. Example: Hast du deiner Schwester die Blumen gebracht? – Ja, ich habe sie ihr gebracht. ————————— Hast du Ulrike Kaffee eingeschenkt? – Ja, [1] habe [2] [3] eingeschenkt. Könnt ihr mir die Zeitung geben? – Ja, [4] geben [5] [6] gern. Hat Ulrike auch Thomas eingeladen? – Ja, [7] hat [8] auch eingeladen. Bringst du Anna unser Geschenk? – Ja, [9] bringe [10] [11].

Tony Allison’s family would often take trips to Malindi in August when temperatures were cooler. Where is Malindi?