A client is experiencing alcohol withdrawal. The nurse knows that signs and symptoms of alcohol withdrawal include: SELECT ALL THAT APPLY

Remember, AFTER you press SUBMIT, be sure to create a SINGLE pdf file containing all of your written work in order and upload in Test 2 Part 2.  You have 5 minutes after you press SUBMIT below. 

Use the Method of Variation of Parameters to compute the solution to the equation: y” + 2y’ + y = 3e-x  NOTE:  There is no need to enter anything in the space below.  Submitting the pdf of the written solution in Part 2 of the test is fine.

Which show was not a spin-off of All in the Family?

Quel pronom relatif ? Complete each statement with an appropriate relative pronoun given the context.  à  â     é   è   ê      ô      î   ï     ù    ç          OR the use of    /  \   :   ^  cc  1) L’homme [p1] le grand-père est juge (judge) est le cousin de ma copine. 2) On n’oubliera jamais la nuit [p2] notre enfant est né. 3) Est-ce que vous avez vu l’hôpital [p3] la ville a construit près du parc? 4) Il y a combien d’enfants [p4] n’ont pas de parents dans cette école? 5) Le voyage [p5] ils se souviennent le plus (the most) c’était leur première fois (first time) en Europe. 6) Comment s’appellent les étudiants [p6] vous aident souvent avec les devoirs ? 7) La banque [p7] nous avons notre compte (account) va fermer bientôt. 8) Les chats [p8] miaulent (mew) la nuit ne sont pas à nous (not ours). 9) Le livre [p9] leur père écrit est une nouvelle biographie de Napoléon. 10) Quel est le dessert [p10] tu as envie ce soir ?

Match the person with the corresponding description.

En français.  Express the French equivalent of the following English sentence.  à  â     é   è   ê      ô      î   ï     ù    ç          OR the use of    /  \   :   ^  cc    1. I think that she had already written the message when she saw my car in front of the house.  (déjà; le message)

Le vocabulaire des arts et du spectacle. Complete each statement with an appropriate vocabulary item related to arts.  Do not repeat any items. abstrait, applaudir, auteur, chef-d’œuvre, chanson, chœur, chorale, compositeur, conte (de fées), critique, début, dessin, dessin animé, drame, émission, exposition, fin, genre, histoire, horreur, infos, nature morte, paysage, photographe, peintre, personnage, pièce de théâtre, policier, programme, publicité, réalisateur, rôle , série, sculpture, sculpteur, spectacle, tableau  à  â     é   è   ê      ô      î   ï     ù    ç          OR the use of    /  \   :   ^  cc 1) Buggs Bunny c’est un [v1] très rigolo (funny)!   2) Mon frère a obtenu le [v2] principal dans la [v3] de Romeo et Juliette. Le [v4] de Romeo est un homme tellement charmant.   3) Qui est cet [v5] fantastique dont tu me parles? Il a vraiment écrit beaucoup de livres!   4) Mon église va présenter son [v6] annuel mardi prochain avec de la musique, de la dance, et des lectures de poésie. Ma nièce chantera une très jolie [v7] avec dix autres camarades de classes. Ils font partie d’un/une [v8] et chantent régulièrement à l’église aussi. A la fin de la représentation tout le monde va [v9] bien fort pour les féliciter (congratulate).   5) Quel [v10]! Cet œuvre d’art est d’une qualité rare! Il me la faut! (I must have it!)   6) J’adore lire et les [v11] me font rêver (make me dream)! J’adore, par exemple,des La belle au bois dormant (Sleeping Beauty).   7) Rembrandt est mon [v12] préféré. C’est un maître (master) des couleurs. Certains de ses [v13] sont de merveilleuses représentations de [v14]  comme par exemple, des représentations des bols de fruits.  (What type of painting here!)    8) Quel [v15] de livre aimes-tu lire? Moi j’adore les romans policiers.   9) Les [v16] pour la lessive (landry detergent) à la télé peuvent être vraiment stupides parfois!   10) Quelle est ta [v17] préférée à la télé? Pour moi, c’est « CSI ».  (CSI = crime drama)   11) Aux [v18] du soir ils ont annoncés les candidats pour être le nouveau président et ils ont aussi parlé de la météo pour demain.  

Parlons du passé. Complete the following passage with either the passé composé, imparfait or plus-que-parfait forms of the verbs indicated in parentheses. Pay close attention to the context and the cue words as you decide which to use.  Don’t forget to add agreement to past participles when needed.   à  â     é   è   ê      ô      î   ï     ù    ç          OR the use of    /  \   :   ^  cc                          Hier soir, j(e) [t1] (recevoir) un appel téléphonique assez troublant.  Mon grand-père [t2] (tomber) hier matin et il [t3] (être) à l’hôpital.  Ma femme et moi [t4] (sortir) tout de suite pour lui rendre visite.  Il [t5] (pleuvoir), et je [t6] (pouvoir) imaginer l’accident.  Grand-père [t7] (faire déjà) pas mal de bêtises (stupid things) sans que rien de grave ne lui arrive (without anything bad happening to him).  Pendant que j(e) [t8] (conduire) la voiture, ma femme [t9] (écrire) quelques textos (text messages) aux membres de notre famille.  Quand on [t10] (entrer) dans sa chambre, grand-père [t11] (dormir) dans son lit.  Il y [t12] (avoir) quelques individus autour du (around) lit, mais je n(e) [t13] (connaître) presque personne. L’homme à côté de la porte m(e) [t14] (dire) qu’il [t15] (s’appeler) M. Bertrand, un vieil ami de grand-père.  M. Bertrand et grand-père [t16] (vivre) ensemble comme (as) jeunes hommes bien avant (well before) ma naissance (birth). Pendant que nous [t17] (écouter) les histoires de M. Bertrand, j(e) [t18] (mettre) ma main dans la main de grand-père pour sentir la chaleur (warmth) de son corps (body).  Il [t19] (ouvrir) ses yeux quelques minutes après.  Tu ne peux pas imaginer ma joie quand j(e) [t20] (voir) ses yeux bleus clairs et son sourire rassurant (reassuring smile).

When you think about people-watching, you usually envision the crowds at a mall or at a park, but most of the strangers you see who parade by you each day are not on foot.  They’e in their cars.   Although you can guess a lot about other people whom you see walking by from observing their clothes, their behavior, or even their bearing it is by their cars that you can tell the most about people that you’ve never seen. Economic status can be accurately divined from the expense of the vehicles that people drive.  That smooth gliding, huge new Towncar must have someone successful behind the wheel.  That sporty utility vehicle, new but inexpensive, most likely is being driven by a college student.  And that white, smoke belching, rusted-out jalopy you quickly pass to avoid asphyxiation undoubtedly that driver can ill afford replacing the old junker and will soon have no wheels at all. Political beliefs and community involvement often show up on bumper stickers, as do philosophies and religious affiliations, not to mention attitudes towards free speech and boundaries of good taste.  Window decals and rearview mirror danglings denote cultural subgroups, while Baby on Board or Caution:  Show Dog signs delineate the drivers personal commitments. Momentary vehicular encounters can provide opportunities for psychoanalyzing drivers.  The Type A sort who tailgates you or passes you dangerously close to the double line is either chronically late or running on caffeine or competitive aggression.  The oh-so-polite people who wave everyone in ahead of you in bumper-to-bumper traffic must be similarly attentive to the needs of others in their lives.  The chatty cell phone drivers must not be able to live very long in isolation without social interaction, gossip, or business dealings.  And the oh-so-slow Sunday driver must be functioning on a different plane of meditation than the rest of us who proceed at the usual hasty pace. External attachments can reveal hobbies and leisure interests from bike racks to boat trailer hitches; if the drivers tote equipment, you can gauge how they spend their weekends and their disposable cash.  But the easiest clue as to the drivers identity comes in the form of an audio rather than a visual cue.  If you’re waiting at a stoplight, and you can feel the vibrations of the bass stereo from behind you, the driver is most likely under thirty years of age. Some argue that the automobile has increased our sense of anonymity, our feeling that we are all alike anonymous humanoids driving like robots in identical comfort capsules.  Not me.  As long as people can use their personal chariots as extensions of themselves and as billboards of self-expression, the driving experiences of our lives can tell us a lot about who else is out there, where they’re coming from and even where everyone is going. A conclusion that can be drawn from this passage is that