ROSALÍA: Kevin, ¡cuánto tiempo! Estás muy contento. KEVIN: ¡Sí! Este país es increíble, Rosalía. ¡Me gusta mucho Italia! ROSALÍA: ¿Y qué tal la lengua? ¿ [q19] hablar italiano? KEVIN: Sí, tomo clases de italiano todos los días y hablo con mis compañeros. ROSALÍA: ¡Qué bien, Kevin! KEVIN: También veo programas de televisión con mis amigos, pero yo no [q20] muy bien porque hablan muy rápido. ROSALÍA: Tienes que usar subtítulos en italiano. Si tus amigos y tú [q21] los subtítulos, es más fácil. KEVIN: ¡Buena idea! ROSALÍA: Mi profesora de español [q22] que es importante escuchar y practicar con la lengua. KEVIN: ¡Buen consejo!

Kevin y Rosalía viven en la misma residencia estudiantil.

Mateo y Kevin [q23] por quién limpia la casa los fines de semana.

Carmen y Víctor son egoístas. Para ellos, es difícil ____________ las cosas.

listo [q7]

Paso 2 (1 pt) (1 pt per item: Correct words with omitted or misplaced written accents will receive 0.75 pts) Complete the sentence about Rosalia’s friends with the correct infinitive form of the verb. You cannot use any words from Paso 1. 

Mi amigo Daniel asiste a todas las clases, es muy [q10]. Trabaja mucho.

Esta persona admira a un atleta muy famoso. [rc]

Mateo, Giuseppe y yo _________ el museo de arte contemporáneo.

GRAMMAR (15 pts) GRAMMAR A. Rosalía’s Videocall (Present Tense of –er and –ir Verbs) (7 pts) Paso 1 (4 pts)Rosalía is on a video call with Kevin, who is currently studying abroad in Italy. Select the correct form of the appropriate verb in the present tense to complete their conversation.