ISIQEPHU C: UKUFINGQA (summary) UMBUZO 3 Fundisisa lesi siqe…
ISIQEPHU C: UKUFINGQA (summary) UMBUZO 3 Fundisisa lesi siqeshana esingezansi bese usifingqa ngamaphuzu ama-5. IMIYALELO: 1. Bhala ngemisho ephelele. Amagama angama-50 kuya kwangama-60. 2. Imisho yakho mayibe nezinombolo kusukela kweyoku-1 kuya kuya kwama-5. 3. Bhala iphuzu elilodwa emshweni ngamunye. 4. Ekugcineni kwamaphuzu wonke owabhalile, bhala inani lamagama owasebenzisile. Qhafaza kwesokudla kuyinkinobho engezansi ukuvula uTEXT D (Ukufinqa) kwenye ithebhu.
Read DetailsA newly admitted patient was admitted for a diagnosis of syn…
A newly admitted patient was admitted for a diagnosis of syncopal episodes. The nurse is checking a patient’s blood pressure before administering his ordered antihypertensive medication and gets a reading of 86/52 mm Hg. The patient states, “I don’t take this drug for my blood pressure, the only medication I take is Hytrin (terazosin) and that’s for my prostate” What is the nurse’s best action?
Read DetailsINSTRUKSIES: 1. Hierdie eksamen bestaan uit DRIE afdelings…
INSTRUKSIES: 1. Hierdie eksamen bestaan uit DRIE afdelings. AFDELING A: Leesbegrip (30) AFDELING B: Opsomming (10) AFDELING C: Taalstrukture en -konvensies (30) 2. Beantwoord AL die vrae. 3. Die antwoorde wat jy verskaf in hierdie vraestel moet jou eie persoonlike werk wees, en mag van geen ander bron gekopieer word nie. 4. Skenk veral baie aandag aan spelling en sinskonstruksie. 5. Lees alle vrae noukeurig deur voordat jy dit beantwoord en beantwoord in vol sinne, tensy anders vereis. 6. Die blou blokkies kan in ander TABS oopgemaak word om die tekste te besigtig. 7. Spesiale karakters om te gebruik: ô ê ï ë é
Read Details