GradePack

    • Home
    • Blog
Skip to content
bg
bg
bg
bg

GradePack

2.2.3 Verduidelik waarom dit nie algemeen is vir die sagte…

2.2.3 Verduidelik waarom dit nie algemeen is vir die sagte dele van ‘n organisme om te fossileer nie. (1)

Read Details

2.2.1 Identifiseer die strukture van ‘n organisme wat oor…

2.2.1 Identifiseer die strukture van ‘n organisme wat oor die algemeen gefossileer word. (1)

Read Details

2.4 Refer to Figures A – F and the dichotomous key linked…

2.4 Refer to Figures A – F and the dichotomous key linked in the button below, and answer the questions that follow.   TO VIEW THE DIAGRAMS, CLICK ON THE BUTTON BELOW TO OPEN TO OPEN IT IN A NEW TAB:

Read Details

3.2.4 Gebruik die voedselweb van die dam om ‘n voedselkett…

3.2.4 Gebruik die voedselweb van die dam om ‘n voedselketting met 5 trofiese vlakke saam te stel.    Om die pyltjie (–>) in die vergelyking te kry, druk die koppelteken knoppie twee keer en ‘SHIFT’ >.Of kopieer en plak (“copy & paste”) hierdie pyl:

Read Details

1.1. Ten multiple choice questions are given below. Choose…

1.1. Ten multiple choice questions are given below. Choose the most correct answer for each. 1.1.1 Which statement about biodiversity is FALSE? A. To date, every living organism has been fully classified. B. South Africa has a very high biodiversity. C. It creates balance which benefits ecosystems and humans. D. High biodiversity is essential for human survival. (2)

Read Details

3.3.3 Watter toestande word deur die houtluis verkies? (…

3.3.3 Watter toestande word deur die houtluis verkies? (1)   [1]  

Read Details

3.3.3 Watter toestande word deur die houtluis verkies? (…

3.3.3 Watter toestande word deur die houtluis verkies? (1)   [1]  

Read Details

3.2.1 a) Verskaf ‘n definisie vir ‘n ekosisteem. (3)

3.2.1 a) Verskaf ‘n definisie vir ‘n ekosisteem. (3)

Read Details

3.2.4 Gebruik die voedselweb van die dam om ‘n voedselkett…

3.2.4 Gebruik die voedselweb van die dam om ‘n voedselketting met 5 trofiese vlakke saam te stel.    Om die pyltjie (–>) in die vergelyking te kry, druk die koppelteken knoppie twee keer en ‘SHIFT’ >.Of kopieer en plak (“copy & paste”) hierdie pyl:

Read Details

2.6.1 Identifiseer elke tipe fossiel, a, b, d en e, deur d…

2.6.1 Identifiseer elke tipe fossiel, a, b, d en e, deur die korrekte antwoord uit die aftreklys hieronder te kies.   (4)   a:  [1]     b:  [2]     d:  [3]     e:  [4]  

Read Details

Posts pagination

Newer posts 1 … 46,095 46,096 46,097 46,098 46,099 … 72,629 Older posts

GradePack

  • Privacy Policy
  • Terms of Service
Top