6.3 Verskaf TWEE stategieë wat jy kan toepas om jou loopbaan doelwitte te kan bereik. (1+2=3×2=6)

  QUESTION 4 Schule (Frage 13)   Ein Mädchen beschreibt die Schule. Welche Themen erwähnt sie?   6 sind Richtig und 6 sind Falsch.     Beispiel: Schulbeginn – Richtig     A Essen [ans1] (1)   B Sport [ans2] (1)   C Schulregeln [ans3] (1)   D Musik [ans4] (1)   E Lehrer [ans5] (1)   F Kleidung [ans6] (1)   G Klassenzimmer [ans7] (1)   H Pausen [ans8] (1)   I Fächer [ans9] (1)   J Noten [ans10] (1)   K Hausaufgaben [ans11] (1)   L Klassenfahrt [ans12] (1)

Totaal Vraag 6: [15]

6.1 Noem ENIGE VYF redes vir werkloosheid in Suid-Afrika? (5×1=5)

8.1 Definieer die term “Ideologie” en hoe is dit relevant vir ‘vroue in sport’. (2+2=4)  

    QUESTION 1 Kleidung (Fragen 1-3)   Was kaufen diese Leute? Wähl den richtigen Buchstaben.         Beispiel: C     1 [ans1]     2 [ans2]     3 [ans3]  

TOTAL: 37

Totaal Vraag 5: [15] TOTAAL AFDELING B: [30]

6.2 Hoe kan jy as individu weerstand teen werkloosheid bied, deur jou vaardighede, talente en sterkpunte te gebruik.  VERDUIDELIK TWEE MANIERE. (2×2=4)

  QUESTION 5 Teilzeitjob (Frage 14)   Was sagt der Junge? Wähl die richtige Antwort.   Beispiel: Wo arbeitet er? Im Supermarkt/Im Restaurant/Im Garten     14.1 Für wen arbeitet er? [ans1] (1)   14.2 Wann arbeitet er? [ans2] (1)   14.3 Wie ist die Arbeit? [ans3] (1)   14.4 Warum arbeitet er? [ans4] (1)   14.5 Was macht er mit seinem Geld? [ans5] (1)   14.6 Was möchte er in Zukunft werden? [ans6] (1)