B. Una lista de actividades. Emilia is writing down a list o…
B. Una lista de actividades. Emilia is writing down a list of all the things she is doing on her vacation so she can keep a record for her diary. Complete each sentence with por or para. (5 points) 1. Voy de vacaciones en Panamá ___________ tres semanas. 2. Voy a comprar una mola y una hamaca ___________ $85. 3. La mola es un regalo ___________ mi hermana. 4. Quiero ir al almacén La Perla ___________ comprar algunos recuerdos. 5. Pienso dar un paseo ___________ las calles del barrio histórico de la ciudad.
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C. La niñez (childhood) de Daniela. Daniela is telling Manuel about her childhood and her memories of a special annual cultural event. Conjugate all the verbs in parentheses in the imperfect tense. (10 points) Cuando yo (1. ser / estar) _______________ niña, mi familia y yo (2. tener / pasar) _______________ todos los veranos en una casa pequeña en la costa de Maine. Cada verano, mis padres (3. cantar / hacer) _______________ una fiesta para la día de independencia. Nosotros (4. regalar / comer) _______________ comidas muy típicas americanas, como hamburguesas. En la noche, todos (5. ir / decorar) _______________ a la playa para ver los fuegos artificiales. Es un recuerdo que me hace muy feliz.
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Paso 2: Mi restaurante favorito-¿Cuál es tu restaurante favorito y por qué? ¿Qué platos (dishes) recomiendas del restaurante? ¿Que comiste allí y que día fuiste al restaurante? ¿Fue un evento especial? (Write 3 complete sentences using food vocabulary and personal knowledge related to your favorite restaurant) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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