7.1 Verduidelik in jou eie woorde wat die Lydenburg koppe ons vertel oor waarin die boere geglo het. (3)

4.9 Gee die algemene naam van die tipe identifikasie wat die Vingerafdruk-leser bied, en verduidelik waarom hierdie tipe beveiliging sterker (‘beter’ is) as om wagwoorde te gebruik. (2)

VRAAG 6: Kontekstuele vraag 6.1   Wat het vroeë boere geglo oor die genesing van siektes? Skryf ‘n sin om te verduidelik wat hulle gebruik het om siektes te genees.   (2)

5.2 Ouers vra soms advies oor watter soort drukker hulle moet koop, wat hul kinders kan gebruik vir skoolprojekte en vir algemene tuisgebruik.   5.2.1 Gee EEN rede waarom ‘n laserdrukker die beste keuse vir hulle kan wees, afgesien van die redes wat verband hou met die kwaliteit van die drukstukke of koste. (1) 5.2.2 In sommige gevalle beveel u aan dat u ‘n multifunksiedrukker koop.     Noem TWEE voordele van multifunksiedrukkers, behalwe dat hulle ‘n aantal funksies bied wat in een saamgevoeg is. (2) 5.2.3 Gee die algemene term vir die sagteware waarmee ‘n rekenaar met hardeware soos ‘n drukker kan kommunikeer. (1) 5.2.4 Wat dui ‘n regmerkie op ‘n drukkerikoon (in die Configuratiescherm) aan, soos hieronder getoon?         (1)

9.2. Daar is twee prente in ‘n woorddokument wat u na twee afsonderlike nuwe plekke wil skuif, maar elke keer as u die een skuif, beweeg die ander een daarmee saam. Verduidelik waarom dit gebeur en hoe u dit regkry om die prente apart te skuif. (2)

2.3 Wat het hulle gebruik om ‘verf penne’ van te maak? (1)

VRAAG  3:   Pas die beskrywing uit Kolom A by die regte item uit Kolom B.

9.4. Bestudeer die onderstaande voorbeeld van ‘n Excel-sigblad.     REGS KLIEK OP DIE KNOPPIE OM DIE VOORBEELD IN ‘n NUWE “TAB” OOP TE MAAK EN TE BESIGTIG :         Elk van die vier gemerkte selle uit C11: C14 vertoon ‘n antwoord. Skryf die vier waarskynlikste funksies neer wat gebruik word om hierdie antwoorde te kry. (4)

4.5 Wat is die naam van die stuk hardeware in die rekenaarkas, waarmee al die dele van die rekenaar (RAM, hardeskyf, USB-poorte, ens.) met mekaar kan kommunikeer? (1)

1.4. Watter een van die volgende is die grootste hoeveelheid stoorplek? (1)