Last night you went with your friends to have dinner at your favorite restaurant to celebrate the end of the semester.  ¿Adónde fuiste? ¿Con quién fuiste? ¿A qué hora fuiste? ¿Qué comiste? ¿Qué te recomendó el camarero?  ¿Qué bebiste?  ¿Qué pediste para el postre? ¿Qué fue lo que más te gustó? ¿Quién pagó la cuenta? ¿Cuánto le dejaste de propina al camarero?   You are welcome to use the vocabulary words shown in the picture, or/ and add others from the chapter.         

Comparar.  Fill in the blanks with the appropriate comparative words. más  tanto (s) tan tanta (s) menos    1. El restauante argentino “El gaucho” es [1] (as) caro como el restaurante italiano “Mamma mia”. 2. El menú del almuerzo tiene [2] (fewer) platos que el menú de la cena. 3. Las papas al horno (baked potatoes) son [3] (more) sanas (healthy) que las papas fritas 4. Hay [4] (as many) naranjas como manzanas en el refrigerador. 5. Yo bebo [5] (as much) jugo de naranja como mis hermanos.  

Verbos.  Complete the char with the correct forms of the preterite tense of the following -IR stem-changing verbs Infinitivo Yo Usted Ellos dormir [1] [2] [3] servir [4] [5] [6] vestirse (notice this is a reflexive verb!) [7] [8] [9]

Listen. Answer the following question in a complete sentence.

Completar.  Fill in the blanks with the present tense form of the verbs.  Modelo: A mí me gusta (gustar) bañarme. 1. A mis amigos y a mí [1] (encantar) los animales. 2. A mis papás [2] (molestar) el ruido (noise) de la fiesta (party). 3. Ese pantalón no [3] (quedar) bien a Mariana. 4. A mí sólo [4] (faltar) tres páginas para terminar el libro. 5. A ti [5] (aburrir) estar solo. 6. A ustedes [6] (interesar) la clase de ciencias.

¿Ser or Ir?  Fill in the blanks with the preterite form of Ser or Ir.  Then indicate whether the infinitive is Ser or Ir by saying Sí o No 1. Alexa y tú [1] de vacaciones a la playa .                                                                                                             Ser [2] Ir [3] 2. Nosotros [4] muy buenos estudiantes.                                                                                                              Ser [5] Ir [6] 3. Tú [7] a Perú el verano pasado.                                                                                                                           Ser [8] Ir [9] 4. Los estudiantes [10] a la biblioteca por la tarde.                                                                                               Ser [11] Ir [12] 5. Gerardo [13] muy simpático el sábado por la noche con mis padres.                                                             Ser [14]  Ir [15]

Select the sentence that uses the appropriate direct object pronoun. [1] El botones lleva unas maletas a la habitación. [2] David está trayendo los pasaportes. [3] Graciela me invita a la fiesta y también invita a Mariela. [4] Tú tienes que traer el equipaje al aeropuerto. [5] Noelia quiere comprar una motocicleta. [6] Juliana tiene las llaves. [7] Usted lleva los mapas en la maleta. [8] Mauricio va a comprar los pasajes de ida y vuelta. [9] El empleado no entiende a una huésped. [10] Joaquín consigue tres mapas.  

Which of the following is one possible form of pentane?

Chose the reaction that represents the combustion of C6H12O2.

Write the formula for the compound formed between potassium and sulfur.