ADDITIONAL ANSWER SPACE ONLY USE IF NECESSARY

4.3 Refer to frame 1: How is it made clear to the reader that Thandi (the character in the middle) is preoccupied with what she is doing? (2)

3.1.2 Refer to the caption: “With no slip grips”. Do you think the caption is effective? Substantiate your opinion. (2)  

1.5 Refer to paragraph 1. Refer to the third sentence of the passage: “People who have this so-called ‘disadvantage’ do not … on the planet.”   How does the reader know that the author does not believe left-handedness is a disadvantage? Refer to two different points in your answer. (2)

6.2 Alles het so vinnig gebeur. As ons die bogenoemde sin in die HEDE skryf sal dit so klink: Kies die korrekte antwoord:  (1)

5.1 “Nee, sambreeldrankies is nie eintlik my ding nie… wat van liewer ‘n plek waar daar ‘n watergat is met baie koedoes en rooibokke?”   Skryf een (1x) SAMESTELLING en twee (2x) SAMESTELLENDE AFLEIDINGS uit die bogenoemde aanhaling neer: Samestelling:                        _______________________________  Samestellende Afleidings:  _______________________________________________                                               _______________________________________________  (3)      

4.7 Hoekom word adjektiewe (byvoeglike naamwoorde) soos lopend, nie-lopend en ongelukskade gebruik. Kies die regte antwoord:  (1)

2.3 “Nou wie stoot so?!” Hoekom is daar ‘n VRAAGTEKEN en UITROEPTEKEN na hierdie sin?  (2)

6.10 Kies die korrekte BYVOEGLIKE NAAMWOORDE in die volgende sinsnede: Gebeur sulke dinge in die regte lewe?  (2)

6.5 Wat word bedoel met gryskopomie in die volgende sin: Die gryskopomie se stem is sag, sy hande flink.  (2)