1. Mr. Mori (もり), who lives in Japan, is talking with his friend, Mr. Sato (さとう), who lives in Florida(フロリダ), on Zoom. (2.5 pt) もり　：さとうさん、おはようございます。 さとう：こんばんは。 もり　：あ、フロリダは、いま [1]________ですか。(0.5pt) さとう：いま、[2]__________(9:30 PM) ですよ。(1pt)　 Use Hiragana; Indicate AM/PM to be clear 

2. Mr. Green (グリーン) and Japanese volunteer, Ms. Takeda (たけだ), are talking at a welcome party. (3.5pt) グリーン: あのう、たけださんは* [1]________ ですか。(1pt)  *( ask for her year in school) たけだ　: [2]_________ です。(1pt) グリーン: そうですか。 たけださんの[3] __________は [4] ________ですか。(1pt) たけだ　: [5]_____________ です。グリーンさんは？ (0.5pt) グリーン: わたしは、れきしです。

Merve’nin hafta sonu planları ne?  (Write at least 2 items in Turkish.)

Rana: Neden o kadar geç geliyorsun? Herkes saat ________________________________________  (7:45) restoranda olacak.

Eğer Safiye New Jersey’e bir köpekle eve dönerse annesi evlerini genişletecek.

BONUS!  Türkçede

Anna çok güzel Türkçe konuşmak istiyor ama onun hiç Türk arkadaşı yok. O yeni Türk arkadaşlar bulmaya çalışıyor. Eğer Anna daha iyi Türkçe …

Edirne’de, Meriç Nehri kenarında selfie çekerken suya ____________________ kızı, Belçikalı turist kurtardı (saved).

Hangi gün mangal yapacaklar?  Nerede mangal yapacaklar?  Saat kaçta mangal yapacaklar? Gün: Nerede: Saat:

Find the period and the amplitude of each function shown and graph over a two-period interval.