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Mon invention est / + + mauvais / toutes

Mon invention est / + + mauvais / toutes

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D’ici 15 ans, on (1) [1] (inventer) un vaccin contre le canc…

D’ici 15 ans, on (1) [1] (inventer) un vaccin contre le cancer et nous (2) [2] (soigner) le rhume avec de simples aliments. Les chercheurs (3) [3] (essayer) aussi d’améliorer notre vie quotidienne. Tout le monde (4) [4] (porter) une puce. Moi, je (5) [5] (prouver) que les extraterrestres existent.

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B. Les synonymes Choisissez le meilleur synonyme. (4 × 1 pt….

B. Les synonymes Choisissez le meilleur synonyme. (4 × 1 pt. each = 4 pts.)

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1. Tant qu’on le [1] (pouvoir), on explorera l’espace. 2. Au…

1. Tant qu’on le [1] (pouvoir), on explorera l’espace. 2. Aussitôt que nous [2] (recevoir) le brevet, nous publierons notre recherche. 3. Quand tu [3] (vouloir) sauvegarder tes fichiers demain, grave un CD. 4. Si je trouve la solution, je vous [4] (envoyer) un e-mail. 5. On trouvera de la vie extraterrestre dès qu’on [5] (aller) hors du système solaire. 6. Il [6] (falloir) étudier ce gène en priorité. 7. Les cellules [7] (ne pas mourir) tout de suite. 8. Tu [8] (venir) visiter notre laboratoire?

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B. Au futur? Conjuguez les verbes entre parenthèses au temps…

B. Au futur? Conjuguez les verbes entre parenthèses au temps correct pour compléter les phrases. (8 x 1 pt. each = 8 pts.)

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J’ai perdu mon [1] et toutes mes photos avec!

J’ai perdu mon [1] et toutes mes photos avec!

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Quand on lit son e-mail, on [1] certains messages sans les o…

Quand on lit son e-mail, on [1] certains messages sans les ouvrir.

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Audrey est celle qui travaille / – – rapidement

Audrey est celle qui travaille / – – rapidement

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J’utilise un [1] secret pour protéger mon ordinateur et mon…

J’utilise un [1] secret pour protéger mon ordinateur et mon portable.

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II. Vocabulaire A. Qui fait quoi? Associez chaque objet avec…

II. Vocabulaire A. Qui fait quoi? Associez chaque objet avec son action. (4 × 1 pt. each = 4 pts.)

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