LE CALENDRIER: Écrivez les jours et les mois qui manquent (missing). 1. lundi, , , jeudi, , samedi, . 2. janvier, , mars, , mai, juin, , , septembre, , novembre, . You can copy and paste the special accented symbols from here: ÀÂÄÇÈÉÊËÎÏÔŒÙÛÜ àâäçèéêëîïôœùûüLE CALENDRIER
Read DetailsComplétez chaque phrase avec la forme appropriée d’un des verbes en –ir (comme dormir) de la liste. Suivez l’exemple. dormir mentir partir sentir servir sortir EXEMPLE: Mes parents n’aiment pas rester à la maison. Ils sortent souvent au cinéma. 1. Tu travailles au restaurant? Là, tu les plats aux clients? 2. Ce parfum bon! Ça s’appelle comment? 3. Nous vers 7 h de chez nous parce que notre vol (flight) est à 9 h. 4. Vous ne dites (tell) pas la vérité (truth)! Vous ! 5. Je tard le matin parce que je travaille jusqu’à minuit.
Read DetailsLES QUANTITÉS: Complétez les phrases avec les articles partitifs (du, de la, de l’), les articles définis (le, la, l’, les), ou la préposition de/d’ 1. J’adore café ! 2. Je bois café noir chaque matin. 3. Mon frère préfère prendre une tasse thé. 4. Il boit aussi eau. 5. Nous buvons beaucoup eau pendant la journée.
Read DetailsImaginez ce que portent les personnes d’image au-dessus (above) dans les autres situations. Pour répondre à chaque question, nommez deux vêtements ou accessoires. Attention! Ne répétez pas les mots dans les listes d’exercice précédent. 1. Qu’est-ce que M. Pinot porte en été quand il fait de l’exercice dehors? Il porte __________ et __________ . 2. Qu’est-ce que Mlle Luo porte en été quand elle va à la plage? Elle porte __________ et __________ . You can copy and paste the special accented symbols from here: ÀÂÄÇÈÉÊËÎÏÔŒÙÛÜ àâäçèéêëîïôœùûü
Read Details