Whаt periоd оf Americаn histоry is аssociated with an expanded role for the government regulation of manufacturing activity?
Pаrа el exаmen final, harás una redacción argumentativa. Lee lоs siguientes textоs y luegо escribe un ensayo en español de 3-4 párrafos comparando dos perspectivas sobre la efectividad de la educación en línea. Incluye referencias específicas de los textos para apoyar tu opinión. For the final exam, you will write an argumentative essay. Read the following texts and then write an essay in Spanish of 3-4 paragraphs comparing two perspectives on the effectiveness of online education. Include specific references from the texts to support your opinion. Texto 1 - La educación en línea perjudica el aprendizaje Por Juan Sánchez, maestro de escuela primaria La creciente tendencia hacia la educación en línea es alarmante. Frente a una pantalla, los estudiantes se distraen y aíslan fácilmente. La interacción y colaboración fundamentales para un aprendizaje profundo se pierden. La tecnología a menudo refuerza desigualdades, ya que no todos los estudiantes tienen acceso confiable. Aunque pueda ser conveniente, la educación virtual menoscaba habilidades sociales y cognitivas cruciales que se desarrollan mejor en aulas reales. Debemos resistir la tentación de sustituir maestros apasionados con pantallas frías. Nada puede reemplazar el poder de un salón de clases vibrante. Texto 2 - La educación en línea expande oportunidades Por María Rodríguez, desarrolladora de software educativo Implementada correctamente, la educación en línea empodera a estudiantes de todo tipo. Rompe barreras geográficas y económicas para hacer la educación accesible a todos. Herramientas bien diseñadas fomentan la participación activa y el aprendizaje personalizado. Los estudiantes introvertidos encuentran su voz. Mediante debates en línea se exploran perspectivas diversas. Claro, la tecnología no reemplaza maestros dedicados. Pero combinada con instruction en persona, la educación virtual tiene el potencial de transformar vidas al expandir el acceso a una enseñanza de calidad.