The nurse wants to document her head to toe assessment findings in the patient chart. Where would be the most appropriate place? 

For Exam 3: No Excel No notes No book No outside help No browser No phone You may have one blank sheet of scratch paper, which you must hold up to the camera. You must hold your calculator up to the camera. It should be either an HP 10b or TI BA II. Make sure that I can see you face. Use one computer and one monitor. By typing your full name below, you agree to follow all of the instructions above. If you fail to follow the instructions above, or in any other way engage in dishonest activity while preparing for or taking this exam, you will earn a zero on the exam, and possibly face further disciplinary action, which may include earning a failing grade for the course and expulsion from the business school.

Beers criteria was created for which of the following reasons

A postoperative patient reports severe pain to her right lower extremity. During your assessment you find pale, cool toes, and capillary refill is 8 seconds. Which concept should the nurse consider when prioritizing care? 

A nurse realizes an incorrect medication was documented as being given to the wrong patient in the electronic health record. Which documentation principle is most violated?

A surgical client on opioids develops hard, infrequent stools and abdominal discomfort. Which concept should guide the nurse’s care? 

The nurse has investigated safety hazards and recognizes that which one of the following statements is accurate regarding safety needs?

The facility risk management team is preparing an in-service to nursing staff members. The presentation will highlight risk factor increases which are directly related to the type of patient on a nursing unit. The presenter will correctly explain that which of the following risks is increased for  nurses who work on an orthopedic surgical unit?

While hospitalized an elderly man develops severe diarrhea from gram-negative rods that compromised the normal flora for the bowel. What is the cause of this infection?

Objetivo: Escribir en español una carta formal (a formal letter) dirigida al Departamento del Educación o a algún representante del gobierno de al menos 170 palabras en la que (in which): describes la educación en los EE.UU. Puedes enfocarte en la educación primaria (elementary school), secundaria (middle school), preparatoria (high school) o universitaria expresas tus opiniones sobre este sistema educativo propones recomendaciones para mejorar el sistema educativo Tu carta debe seguir este formato: Please, try to follow the following format: 1. Fecha (date) y lugar (por ejemplo, “Fairfax, 15 de noviembre de 2025”). 2. Saludo formal (por ejemplo, “Estimado/a Señor/a:” o “A quien corresponda:”). 3. Introducción (2-3 frases): Presenta brevemente quién eres (estudiante de español…), luego explica el propósito (the purpose) de tu carta (por ejemplo, “Me dirijo a usted para compartir mis opiniones sobre el sistema educativo en los Estados Unidos y proponer ideas para su mejora”). 4. Desarrollo: Tu desarrollo debe tener estas 3 partes en párrafos separados: a. Descripción del sistema educativo en EE.UU. (2-4 frases): Resume (summarize) los aspectos que te parecen más importantes (por ejemplo, el nivel académico, la seguridad en las aulas (classrooms), los recursos disponibles, el ambiente en las escuelas, el estado de las aulas, la tecnología, los métodos de aprendizaje, el bullying o acoso escolar, la inclusión, el trato justo, el estrés académico …). En tu descripción puedes usar algunos adjetivos. Usa algunos conectores  (por ejemplo, también, además, por eso, como resultado, en pocas palabras, sobre todo, en suma…).. b. Opinión personal sobre el sistema educativo (3-5 frases): Comparte (share) tus opiniones, pensamientos y experiencias sobre el sistema educativo, mencionando sus fortalezas (strength) y debilidades (weaknesses). Usa expresiones para expresar opiniones (por ejemplo, creo que, opino que, pienso que, parece que, dudo que, no hay duda que, es obvio que, es verdad que, etc.) y algunos conectores (por ejemplo, en primer lugar, por un lado, por otro lado, también, además, por eso, por esta razón, como resultado, sin embargo, por consiguiente, por cierto, en definitiva…). c. Sugerencias para mejorar el sistema educativo (3-5 frases): Propón (propose) al menos tres (3) recomendaciones para mejorar la educación en EE.UU. (por ejemplo, mayor financiamiento, mejorar la formación de instructores, dar más enfoque en habilidades prácticas, crear más programas de apoyo para estudiantes, la inclusión de tecnología en las aulas, bajar los costos de la matrícula, apoyar más a los estudiantes con necesidades especiales, reducir el tamaño de las clases, personalizar los métodos de enseñanza, promover la inclusión, reducir el abandono escolar…) y trata de explicar por qué estas recomendaciones son necesarias y cómo podrían beneficiar a estudiantes, maestros y la sociedad en general. Para las recomendaciones usa verbos y expresiones para expresar voluntad, preferencias, deseos, esperanzas, peticiones, recomendaciones (por ejemplo, recomendar, exigir, querer, desear, pedir, aconsejar, proponer, insisitir, es necesario que, es crucial que, es importante que…) en oraciones con el subjuntivo. También usa algunos conectores. 5. Conclusión y despedida (2-3 frases): Concluye tu carta repitiendo tu compromiso (commitment) con la educación y tu deseo de ver mejoras en el sistema educativo, y agradece (thank) el lector por su atención y consideración a tus propuestas. 6. Un cierre formal (por ejemplo, “Atentamente” o “Cordialmente”) y tu nombre